4. Вводная лекция (Василий Крутов - Возвращение к себе, 11 стр.)
Предыдущая страница
|
Вернуться к содержанию книги "Василий Крутов - Возвращение к себе" |
Следующая страница
|
|---|
 |
| Таково строение нашей атмосферы |
А если бы это было не так, то положительные заряды атома привели бы к отталкиванию друг от друга, и вся Вселенная моментально бы разлетелась, превратившись в атомную пыль.
Доказательство третье: идеальная гармония Солнечной системы. В книге приводится много примеров подобного рода равновесия. Главным из них является баланс между центробежной силой планеты и центральным телом Системы (как, например, Солнце является центральным по отношению к Земле, а Земля – по отношению к Луне). Автор замечает, что в случае меньшей скорости подчиненного тела, оно бы было притянуто к центральному телу, а если бы эта скорость была большей, то оно улетело бы в космос. И в целом, если бы не было системного баланса взаимоотношений центральное тело–подчиненное тело, то солнечная система просто бы развалилась.
 |
| Атмосфера Земли – колыбель жизни Человечества |
Доказательство четвертое: идеальное строение атмосферы. Как вы знаете, атмосфера Земли состоит из 78,08 % процентов азота, ≈ 21 % (20,95) кислорода, 0,93 % – аргона, 0,038 % – углекислого газа, и 0,002 % других газов. Остановимся на самом важном газе – кислороде. Он играет жизненно необходимую роль, поскольку участвует в большинстве реакций, выделяющих энергию, необходимую всем сложным формам жизни. Очень важно отметить, что процент кислорода в воздухе, которым мы дышим, совершенно точно определен. Кислород очень реактивный элемент и если его количество будет превышено даже незначительно, то большая часть земной растительности погибнет в бушующих гигантских пожарах, которые уничтожат и тропические ливневые леса, и арктическую тундру... Кислорода в атмосфере ровно столько, сколько нужно для того, чтобы уравновесить опасные и благоприятные тенденции. Материал с сайта //iEssay.ru
 |
| Кислород – друг и враг человека |
Я сейчас изложил только отдельные части замысла Высшего разума, цель которого создать условия для зарождения и развития жизни на Земле (в первой лекции, так же, как и в расширенном спецкурсе, мы еще возвратимся к их более подробному перечню). Но даже этого вполне будет достаточно, чтобы понять, что возникновение Земли, а затем и различных